| Nombre del indicador | N° de I.E con estrategias de permanencia |
| Sigla: | IEPADTI |
| Código | |
| Definiciones y conceptos | Mide el Número de I.E con estrategias de permanencia en el aula para disminuir el trabajo infantil |
| Método de medición | Convocatoria a I.E.para que implementen estrategias de permanencia |
| Unidad de medida | |
| Fórmula | Sumatoria Número de I.E con estrategias de permanencia en el aula |
| Variables | Número de I.E con estrategias de permanencia en el aula |
| Linea Base | 214 |
| Fuente de los datos | Secretaría de Educación y Cultura, Instituciones educativas |
| Desagregación geográfica | Departamental, Municipal, Veredal |
| Desagregación poblacional | Niños, Niñas y Adolescentes del departamento del Tolima |
| Periodicidad de los datos | Anual |
| Observaciones |